Po co wam to?
Stopniowanie przymiotników to jeden z najważniejszych elementów języka angielskiego, który pozwala wam porównywać różne rzeczy, osoby czy zjawiska. Dzięki tej umiejętności będziecie mogli powiedzieć, że jeden przedmiot jest większy niż drugi, że wasze miasto jest ładniejsze niż inne, albo że wasz przyjaciel jest najwyższy w klasie. To praktyczna umiejętność, którą wykorzystujecie na co dzień, nawet jeśli o tym nie myślicie!
Jak to działa?
W języku angielskim, podobnie jak w polskim, mamy trzy stopnie przymiotników:
- Stopień równy (positive) – podstawowa forma przymiotnika: tall (wysoki), small (mały)
- Stopień wyższy (comparative) – używany do porównania dwóch rzeczy: taller (wyższy), smaller (mniejszy)
- Stopień najwyższy (superlative) – używany, gdy coś jest naj-: the tallest (najwyższy), the smallest (najmniejszy)
Krótkie przymiotniki (1-2 sylaby):
Stopniowanie krótkich przymiotników tworzymy przez dodanie końcówek:
- Comparative: dodajemy -er (+ than)
- Superlative: dodajemy -est (+ the na początku)
Przykłady:
- small (mały) → smaller (mniejszy) → the smallest (najmniejszy)
- tall (wysoki) → taller (wyższy) → the tallest (najwyższy)
- nice (miły) → nicer (milszy) → the nicest (najmilszy)
Długie przymiotniki (3 lub więcej sylab):
Stopniowanie długich przymiotników tworzymy przy pomocy słów:
- Comparative: dodajemy more (+ than)
- Superlative: dodajemy the most
Przykłady:
- interesting (interesujący) → more interesting (bardziej interesujący) → the most interesting (najbardziej interesujący)
- beautiful (piękny) → more beautiful (piękniejszy) → the most beautiful (najpiękniejszy)
- difficult (trudny) → more difficult (trudniejszy) → the most difficult (najtrudniejszy)
Przymiotniki dwusylabowe:
Większość przymiotników dwusylabowych stopniujemy jak długie (more/most), ale:
- Przymiotniki zakończone na -y, -er, -le, -ow często stopniujemy jak krótkie (-er/-est)
Przykłady:
- happy (szczęśliwy) → happier (szczęśliwszy) → the happiest (najszczęśliwszy)
- clever (sprytny) → cleverer (sprytniejszy) → the cleverest (najsprytniejszy)
Wyjątki (nieregularne):
Niektóre przymiotniki mają zupełnie inne formy w stopniowaniu:
- good (dobry) → better (lepszy) → the best (najlepszy)
- bad (zły) → worse (gorszy) → the worst (najgorszy)
- far (daleki) → further/farther (dalszy) → the furthest/farthest (najdalszy)
- little (mały) → less (mniejszy) → the least (najmniejszy)
- many/much (dużo) → more (więcej) → the most (najwięcej)
Przykłady z życia:
Dialog w sklepie z elektroniką:
Anna: I need a new phone. This one is older than my laptop!
(Potrzebuję nowy telefon. Ten jest starszy niż mój laptop!)
Sprzedawca: The Samsung is cheaper than the iPhone, but the iPhone is more durable.
(Samsung jest tańszy niż iPhone, ale iPhone jest bardziej wytrzymały.)
Anna: Which one has the best camera?
(Który ma najlepszy aparat?)
Sprzedawca: The iPhone has the most advanced camera, but the Samsung is the most popular model right now.
(iPhone ma najbardziej zaawansowany aparat, ale Samsung jest najpopularniejszym modelem w tej chwili.)
Anna: This is harder than I thought! I think I’ll take the cheapest one.
(To trudniejsze niż myślałam! Chyba wezmę najtańszy.)
Zasady do zapamiętania
| Typ przymiotnika | Comparative | Superlative | Przykład |
|---|---|---|---|
| Krótki (1 sylaba) | -er | the -est | small → smaller → the smallest |
| Długi (3+ sylab) | more | the most | interesting → more interesting → the most interesting |
| Dwusylabowy | zwykle more, ale -er dla zakończonych -y, -er, -le, -ow | zwykle the most, ale the -est dla zakończonych -y, -er, -le, -ow | happy → happier → the happiest |
| Końcowe -e | dodaj tylko -r | dodaj tylko -st | nice → nicer → the nicest |
| Końcowe spółgłoska+samogłoska+spółgłoska | podwój ostatnią spółgłoskę | podwój ostatnią spółgłoskę | big → bigger → the biggest |
| Końcowe -y | zmień na -ier | zmień na -iest | happy → happier → the happiest |
| Nieregularne | specjalna forma | specjalna forma | good → better → the best |
Sprawdź się!
Ćwiczenie:
- Uzupełnij: My dog is _______ (big) than your cat.
- Uzupełnij: This is _______ (interesting) book I have ever read.
- Uzupełnij: Her house is _______ (beautiful) than mine.
- Uzupełnij: Who is _______ (good) student in your class?
- Uzupełnij: Today is _______ (hot) than yesterday.
Odpowiedzi:
- bigger – używamy -er, bo 'big’ to krótki przymiotnik (jedna sylaba).
- the most interesting – używamy 'the most’, bo 'interesting’ to długi przymiotnik (trzy sylaby).
- more beautiful – używamy 'more’, bo 'beautiful’ to długi przymiotnik (trzy sylaby).
- the best – używamy nieregularnej formy, bo 'good’ → 'the best’ w stopniu najwyższym.
- hotter – używamy -er i podwajamy 't’, bo 'hot’ to krótki przymiotnik kończący się na spółgłoska+samogłoska+spółgłoska.
Jak to zapamiętać?
Wyobraźcie sobie, że krótkie przymiotniki to małe, szybkie słowa, które mogą łatwo nosić końcówki (-er, -est). Długie przymiotniki są ciężkie i potrzebują pomocy słów „more” i „most”, żeby je podnieść. Wyjątki są jak niegrzeczne dzieci – nie słuchają zasad i robią po swojemu!
Co zapamiętać?
- Krótkie przymiotniki (1 sylaba): dodajemy -er (comparative) i -est (superlative)
- Długie przymiotniki (3+ sylab): używamy more (comparative) i the most (superlative)
- Przymiotniki 2-sylabowe: najczęściej more/most, ale dla zakończonych na -y, -er, -le, -ow używamy -er/-est
- Zawsze pamiętajcie o „than” przy stopniu wyższym (comparative) i „the” przy stopniu najwyższym (superlative)
- Nieregularne przymiotniki trzeba po prostu zapamiętać (good-better-best, bad-worse-worst)